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树国际意识,塑当代教师

来源: 成都电子信息学校     发布时间:2020-01-16   访问量:7037

1月12日至16日,成都电子信息学校国际理解教育教师沙龙活动于崇学楼105教室顺利开展。本次活动面向全体教职工及教职工子女,旨在紧跟时代理念,推进国际理解教育课程建设,促进文化交流,谋求优质发展,打造一支具有国际意识和国际视野的优秀教师队伍。本次活动课程设计有语言类和艺术类两种,均由外籍教师执教。

本次活动正式启动后,学校教职工积极响应,踊跃报名,纷纷携子女走进国际理解教育课堂,走近外籍教师,切入异域文化的生活世界。在英语教学环境中,陶冶和提升教师在现实情境中的英语运用能力,开启教师队伍的国际视野,培养国际素养。

同时,国际理解教育课程又是基于中华优秀传统文化教育基础的交流与理解。12日下午,艺术课程主题为“3D雕塑-农历新年的白老鼠”,便是基于中华民族文化育人土壤这个基础。


西方有星座,中国有生肖。每一位中国国民都携带着这样的文化符号,这样的印记,薪火相传,愈久弥新,是痕迹,更是自豪。有了基本的民族文化自信,才能真正促进教师展开对多元文化的理解与尊重,教师队伍的“全球的胸怀和视野”就有了立足点。

13日至16日的艺术课程精彩纷呈,涵盖丙烯酸绘画-澳大利亚原住民点画艺术、水彩画-墨西哥亡灵节的蝴蝶、拼贴画-巴拿马动物纸莫拉和水彩画-和平鸽。

一方面,教师家长可以和孩子共同参与,协同创作,增强课程的趣味性和凝聚力。另一方面,课程主题实为精挑细选,融合他国文化符号的表征,在George老师风趣幽默的讲解中,一点点汇入教师家长和孩子的心田。


尽管这样的熏陶效果并非立竿见影,但是从教师家长们的热忱参与和孩子们的全神贯注可以看出,国际理解教育,时晚也时不晚。这是时代的诉求,更是地球公民的需要。要自信,也要海纳百川;要竞争,也要合作共赢;要生存,也要多元共存。

本次国际理解教育课程虽然周期很短,但是教师家长们给予了高度热情,孩子们也积极勤奋。课堂上积极举手,踊跃发言,互动良好。大家最后都是成果丰硕,收获良多。