为扎实推进职业教育国际化，广泛开展国际理解教育，4月15日下午16时，成都市双流区中等职业学校教育国际化研讨会在成都电子信息学校博艺楼二楼会议室成功召开。

本次研讨会由成都市双流区教育局主办，我校承办。成都市双流区教育局宣传外事科科长凌蓉、成都市双流区教育局宣传外事科科员万明、全区各学校教育国际化负责人、我校校长刘代贵、副校长李春兰以及全体教师共同参与会议。

本次会议主要邀请德国专家团队围绕“职业教育课堂教学微观教学方法构建与教学方法有效应用的必要策略”及“青少年发展特征与有效班级管理及团队建设中学生能力的鉴定”两个主题进行德国职业教育专题讲座。

拉斯提勒教授

马格德堡大学职业教育学与劳动组织学客座教授，大学附属研究所顾问，德国著名职业教育专家，德国企业、教育、心理、创新培训专家，INVIDO公司总裁。

主攻方向：工业生产技术、教育技术、NLP技术和工业4.0 与用户智能设计等。自2008年起接受我国教育部与德国国际继续教育与发展协会等众多部门、组织、机构的邀请，多次来华参与我国职业教育领域的国培、省培以及市培相关工作。

毕业于德国科堡大学，专业方向：电子机械与社会学。现供职于图林根州手工业协会，20年职业教育领域一线与职教教育管理工作经验。德国图林根州手工业协会内训高级培训师。

桑德罗·海瑟教授

德雷斯顿工业大学国际职业教育学博士，德国职业教育研究专家。十年专注中德职教师资系统化项目科研与运营。8年间组织境内外培训项目200余人次，服务全国教师10000余人次。主要研究实践领域为职业行动导向课程开发与课堂教学方法应用与教学质量评估。

王青博士

德雷斯顿工业大学国际职业教育学博士，德国职业教育研究专家。十年专注中德职教师资系统化项目科研与运营。8年间组织境内外培训项目200余人次，服务全国教师10000余人次。主要研究实践领域为职业行动导向课程开发与课堂教学方法应用与教学质量评估。

在会议主持人万明宣布完会议议程后，首先由我校校长刘代贵进行讲话。

刘校长在讲话中回顾了我校教育国际化的发展历程，从2015年6月开始着手创建国际化窗口学校。至今，我校通过建立友好学校、聘请外教授课、教师访学培训、学生研学留学、国际课程包引进及普及国际理解教育等一系列工作，在国际化的道路上奋勇争先、砥砺前行。

紧接着，德国马格德堡大学职业教育学与劳动组织学客座教授拉斯·提勒教授与桑德罗·海瑟教授进行了德国职业教育专题讲座，德国职业教育研究专家王青博士进行了案例分享。

德国马格德堡大学职业教育学与劳动组织学客座教授拉斯·提勒教授主要从教学方法和策略的角度进行讲解。他提纲挈领地指出现代职业教育的成功因素主要在于学校、课程与教师三个方面。

学校层面主要起组织和指导作用，提供先进的设施和资源。

课程层面主要为教学提供必备的教学材料则需要切合实际需求，应实现教材与企业工厂的对接。

教师层面则涉及备课、班级管理、教学方法与教学方针等诸多方面。一个教师如何站在学生的发展和职业发展的角度看待教育学、运用怎样的教学方法开展教学直接关乎职业教育成功与否。

桑德罗·海瑟教授接下来则就师生关系和班级管理层面展开讲座。他指出班级如同社会组织结构，师生关系是其中重要的一环。教师应积极感知和反思自身教育行为对学生的影响。

他列举了德国职业教师教学法培训的五个重要方面，分别是课程导入与教育学基础、行动导向和优质课堂特征、课堂教学方法、教学心理学讨论以及课堂教学方法的应用。

德国职业教育研究专家王青博士分享了德国职业教育课程体系在上海、云南、河北以及浙江的成功运用案例。

中德两国友谊源远流长，习近平主席今年3月26日在巴黎会见德国总理默克尔时表示，合作共赢是中德关系发展的主线。2018年中国连续第三年保持德国全球最大贸易伙伴，德国企业对华实际投资增长近140%。我们也希望以这次研讨会为起点，期待开启职业教育领域的交流合作。

本次研讨会的最后，成都市双流区教育局宣传外事科科长凌蓉进行了总结发言。

近年来，双流教育对外交流在区委区政府的领导下取得了长足进展，教育国际化发展水平总实现度位居成都市前列。双流区实验小学、双流中学实验学校、成都棠湖外国语学校3所学校被评为首批成都市教育国际化窗口学校。

成都市教育国际化窗口学校和国际理解教育课程研究实验学校是评价一所学校教育国际化程度的两个“硬通货”。让我们值得骄傲的是成都电子信息学校被同时列为成都市教育国际化窗口学校建设单位和成都市国际理解教育课程研究实验学校！

从《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》到今年年初印发的《国家职业教育改革实施方案》再到4月4日召开的《全国深化职业教育改革电视电话会议》，可以说职业教育迎来了“黄金时期”，深化职业教育改革的路线图、时间表、任务书已经绘就，职业教育国际化发展也将迎来新的发展契机。
在双流教育2035发展蓝图实施进程中，让我们一起携手共进，为促进双流教育对外开放，为双流教育高质量发展不忘初心，砥砺前行!