一个人可以走的更快，一群人才能走的更远。教师个人的专业化发展离不开集体的智慧与力量。5月19日清晨，迎着初夏的气息，成都市西片区教研活动在成都电子信息学校拉开了帷幕，双流区教育科学院职教室主任冯枝桃早早地来到了活动现场，迎接全市前来参加市级教研活动的老师们。活动伊始，成都电子信息学校旅游服务与管理专业李玉梅、会计专业牟学莲、语文组任鑫和数学组贺瑜四位老师在4个活动分场分别展示了《托盘-轻托操作实训》、《固定资产折旧-双倍余额递减法》、《林黛玉进贾府》和《离散型随机变量及分布列》四堂学历案课堂教学活动。

课堂展示环节结束后，与会老师在一起对“学历案”课堂改革活动开展了深入的交流。首先，冯主任从宏观层面对国家职业教育政策、“教学评”一致性课题和双流区职教工作推进情况作了全面细致的讲解，并再次强调“不管如何改革，课堂永远是教学的主阵地”这一观点。随后，我校分管教学的副校长付瑜做了题为”立足学会学习、践行课堂改革”的专题发言，付校长从自己的实际教学工作出发围绕“东寻西觅找‘支点’"、机缘巧合遇‘学历案’”、”敦本务实做‘改革’”和天道酬勤看‘变化”四个方面展开，分享期间还带来了老师和学生的真实使用感受。之后，科研室主任李德生做了题为“变观念、变课堂”的主题发言，主要围绕“为什么是学历案”、“什么是学历案”、“如何设计学历案”及“我们将如何改变？”四个方面展开讲解，李主任的分享逻辑清晰，引入案例，可观、可测。两位主讲深入浅出、生动形象的讲解激发了与会老师们的兴趣，大家纷纷参与讨论，相互碰撞思想火花，找出解决困惑的具体方法。最后，成都市西片区联络人暨温江区教科院职教教研员贺洪群对本次活动做了总结，她肯定了本次活动的组织并对职教课堂改革提出了中肯的意见和建议。

本次教研活动组织形式多样、活动开展扎实，大家畅所欲言的谈论教学中的困惑，抒发着教学中的得意情怀，探讨着教学中的神来之笔。教研交流不仅是思想碰撞、理念交流的良机，更是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。