为落实《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 的实施意见》和《成都市双流区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案（修订版）》的要求，科学组织实施好学校教师信息技术应用能力提升工程2.0，全面推进信息技术与教学深度融合，促进教育公平与教学质量提升，2022年5月31日下午，成都电子信息学校党委书记、校长万忠华、副校长付瑜带领交流团一行11人访问了成都汽车职业技术学校。
      成都汽车职业技术学校校长韦生键带领行政团队对成都电子信息学校交流团的到访表示热烈的欢迎。会上，作为四川省“信息技术2.0整校推进工作”的首批合格学校，成都汽车职业技术学校信息中心主任王凤春做了以《建培训样板、创职教特色、助学校发展、促教师成长》为主题的专题交流。王主任先从学校概况、推进过程、培训成效、特色成果四个方面进行了分享，并特别指出推进此项工作必须精心规划，注重对教师学习应用的技术支持，让教师能在教育教学中学以致用，充分利用现代信息技术手段，改进教育教学方式和教育管理方式。最后，聚焦提升工程2.0的微能力点选择、学习团队建立、研修平台操作、校本研修考核等问题，两校进行了细致而有深度地交流。
会议结束后，韦生键校长还与万忠华校长介绍了成都汽车职业学校产教融合的相关情况，成都汽车职业技术学校副校长邓南虎、校长助理周栋陪同付瑜副校长一行参观了学校教学楼、体育馆、先进录播教室等。

通过此次交流学习，大家收获颇丰。信息技术的提升需要科学的规划，学校应该在在基于课堂、应用驱动、实践创新的理念下，与校本研修有机整合，扎实有序地推进提升工程2.0工作，达到学用融合、减负增效。