为加强学校心理委员队伍建设，成都电子信息学德安处于2023年6月11日开展了2022-2023学年度心理委员工作总结会，对本学年心理委员的工作进行了总结，并结合心委们的日常工作记录和现场总结发言评选出了8名优秀心理委员。

会上，学校专职心理老师蓝玉对本学年度心理委员的培训和工作内容进行了总结报告。她提到，自去年11月至今，学校共为高一26名心理委员们开展了四次培训，培训内容包括心委团队建设、常见心理问题的识别与应对、助人技巧的训练等方面。在一次次的培训中，心委们逐渐成长起来，在自己的岗位上承担了各项工作。他们分别于上学期末和本学期初参与协助德安处组织心理测评工作，在本学期的“5.25”心理健康月中承担了海报绘制、活动材料准备与收集、游园会设计与实施等多项主要工作。

接着，26名到场的心理委员按抽签顺序进行个人工作总结发言，德安处副主任董秀兰、徐永志以及心理老师蓝玉担任评委，并对心委们的发言进行打分，德安处陈犀淩老师负责现场计分。

来自22机械3班的心委江浩同学第一个发言，他简单介绍了自己成为一名心委以来的工作内容和未来怎样去当好一名心委的打算。随后，其他心委们也依次上台，坦诉了“同一学校，不同心委”的心路历程。

有心委说：“在当心理委员之前，我也不知道心理委员是做什么的，因为算一个班委干部，所以我就来了。”

有心委说：“我当心理委员的原因是因为我知道当自己被糟糕的情绪困住有多难受，所以我想去帮助那些跟我有同样遭遇的同学。”

还有心委说：“我们班主任一说要选心理委员，全班刷刷二十多个同学举手，我很感谢班主任的信任让我来当班级心理委员。”

有心委说：“通过培训，我能知道哪些同学难受，他们会因为自己的家庭和性格等原因，面临一些自己解决不了的问题，也许我并不能做什么，但我愿意搭建一座桥，让那些同学走到能帮助他的老师面前。”

有心委说：“我看到同学有自伤的伤疤，我听TA说了一些不好的经历，TA让我保密，我没有告诉老师，但我每天都会陪着TA，听TA说，TA现在好多了”。

有心委说：“刚开始我觉得心理委员相比其他班委无所事事，但有一天，当我发现寝室同学情绪不对时，我带TA到阳台，陪着TA，安慰TA。在那一刻我感受到作为心理委员是被信任和需要的。”

还有心委说：“当我在‘5.25’心理游园会的现场，看到同学写的：‘亲爱的女儿，感谢上天将你赐予我’；看到现场大家大声吼出：‘我会用自己的方式好好爱自己’；听到周围的欢声笑语，在那一刻，我感受到了作为一名心理委员的意义。”

将来打算如何当好一名心理委员？有心委说：“将来，我会在合理安排自己的学习时间的前提下，主动为班级做贡献，认真倾听他人的需求，对于自己解决不了的问题及时带同学去找老师求助。”

有心委说：“接下来，我首先会主动去让我自己变得更好，然后学习更多的助人技巧，力所能及去帮助他人。”

还有心委说：“我会在班级中主动帮助老师做事，让班级的氛围变得更好，同时我也希望能够通过我们的努力让校园氛围更加和谐温暖。”

德安处副主任徐永志对心委们发言进行了点评。她说到，心委们的工作总结发言给大家带来了很多温暖，让大家感觉到了心委们对待老师和同学怀有一颗温暖的心，这是作为心理委员最为重要的，也希望大家在将来能够继续保持对自己和他人的关心，在健康快乐中成长。