媒体成电
校园全景
数字化校园
返回
导航目录
学校首页
校情纵览
学校简介
学校领导
学校荣誉
学校文化
组织机构
历史沿革
办学理念与特色
大事记
校园之窗
通知公告
新闻中心
部门动态
学期校历
专业设置
师资队伍
名优教师
职业培训
德育经纬
素养教育
班主任
学生风采
自委会
班级管理
心灵氧吧
社团活动
社团介绍
创新创业
爱国卫生运动
教育科研
科研课题
教学研讨
党建工作
党建动态
党员风采
学习园地
走进成电
校园生活
校园风光
实训环境
视频成电
校园全景
招生就业
招生简章
招生问答
就业信息
三名工程
政策文件
建设动态
德育经纬
当前位置:
首页
>
德育经纬
>
班主任
>
班级育人合力的建设策略
来源: 成都电子信息学校
发布时间:2016-06-22
访问量:5225
围绕如何切实有效的开展班级建设活动、进一步提升育人合力,形成良好的教风、学风和工作作风,成都电子信息学校于
2016
年
1
月
20
日召开了班主任工作交流会,全校班主任和德育处负责人参加了此次活动。
交流会上,学校副校长、班主任名师工作室导师李春兰从“了解有关班级的教育理论”、“理解育人合力的内涵”、“探索班级育人合力的建设策略”等方面开展培训。
【上一篇】:成都电子信息学校班主任开展高空拓展训练
【下一篇】:成都电子信息学校班主任拓展训练
SIDE NAVIGATION
德育经纬
素养教育
班主任
学生风采
自委会
班级管理
心灵氧吧
社团活动
社团介绍
创新创业
爱国卫生运动