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“5·25”心理健康活动月|给心声一个出口活动

来源: 成都电子信息学校     发布时间:2022-05-31   访问量:524

    在心理健康活动月期间,成都电子信息学校通过“植物疗心灵”园艺活动课,让同学们感受自然的陪伴;通过“ 社会护心安”照片征集活动,让同学们看到社会变化中的安稳;通过“他人护心扉”活动,让同学们感受重要人际关系的力量。万物皆可给予陪伴,对于青少年来说,最重要的陪伴,就是我们身边的同伴。为让同学们切实感受同伴关系的力量,鼓励大家在同学交往中主动表达,关心他人,实现同伴互助,学校于5月25日当天开展了主题为“给心声一个出口”的现场活动。活动共分为两个部分,一个是现场K歌会,另一个是心理流动站。
    现 场 K 歌 会
    假如给你一个舞台,你会上去唱歌吗?给你一个话筒,你会有什么想说的吗?为鼓励同学们去勇敢表达,唱出心声,我们特设计现场K歌会。
    心理能量流动站
    当我们处于困境时,我们可以回忆,以前我们遇到类似情况时是怎么过来的,我们也可以去看看,他们是如何做的。为增进同伴互动、实现同伴互助,我们特设计“心理能量流动站”的现场活动,让同学们在热闹的场景中去看心声,感受心与心的交流,人与人的互动。在前期活动中,我们共收集到16组照片、118封写给重要他人的信,这些照片和信在经过作者本人的同意后,于“心理能量流动站”中进行现场匿名展示。
    一张张信件,感动了大家,让我们看到重要的人际关系就在身边。在经过一天的展示后,这些信件上贴满了暖心的回应。除信件外,我们还在现场看到了更多发自内心的表达,有告白同桌的,有鼓励同学的,当然也有吐槽骂人的。给心声一个出口,勇敢去表达,适当去求助。

    改变学生的,不一定的苦口婆心的老师或父母,可能是他/她身边的一个同学和朋友;慰藉学生心灵的,不一定是心理老师,有可能是他/她身边的一个天使。正如留言条中某位同学所说,“爱,可以让我们变好”,让我们营造和谐互助的校园氛围,发挥朋辈互助力量,共同守护心灵成长!

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